ЗБЕРІГАЄМО СПОКІЙ. ВІРИМО В ЗСУ. РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ!

Доброго дня дорогі учні груп АК-34, АК-35.

Даю матеріали до останніх у цьому навчальному році уроків з культури добросусідства 

№ 34, №35, які відповідно до розкладу відбудуться 25. 04. 2022 р.  

Тема: Розробка бізнес-плану для розвитку громади 

 Доброго дня дорогі учні груп АК-34, АК-35.

Даю матеріали до уроку з культури добросусідства №32, який  відповідно до розкладу відбудеться у групах:

 АК-34 - 18.04.2022 р., 

АК-35 - 18. 04. 2022 р.,   

Тема: Здоров'язберігаючі заходи під час відпочинку на природі

З природою живи у дружбі,

то буде вона тобі на службі.

Коли ти входиш в ліс духмяний, прохолодний,

Серед сонячних плям величної сосни

Зустрінеш завжди ти так радісно жадане

                                                                                          

                                                                                        Ніжне дихання трав і аромат весни.

                                                                                       Твоя нога пройде по росяних стежинах

                                                                                        І шелестить трава краплинами роси,

                                                                                       І сумні віти крон замріяних ялинок

                                                                                      Сплетуться з листям вільх та молодих беріз.

 Доброго дня дорогі учні груп АК-34, АК-35.

Даю матеріали до уроку з культури добросусідства № 33, який відповідно до розкладу відбувся у групах:

АК-34 - 19. 04. 2022 р.

АК-35 - 18. 04. 2022 р.

Тема: Культурне різноманіття  нашого краю  

    -   В одному селі жила сім'я із 100 чоловік. У ній панувала особлива атмосфера миру, злагоди і взаєморозуміння. Ніколи тут ні сварилися, ні лаялися. Цей слух дійшов до правителя країни. Вирішив він перевірити, чи так це насправді. Приїхав владика в село, знайшов голову сім'ї і запитав про те, як йому вдається зберігати гармонію між близькими людьми. Старий узяв аркуш паперу, довго на нього писав, а потім вручив його правителю. На папері було накреслено 3 слова: "Любов", "Терпіння" і "Прощення". «І це все?» - Здивувався правитель. На що старий відповів: «Так! Це основа не тільки хорошої сім'ї, а й світу в цілому ... »

Отже, давайте подумаємо разом:

1. Який основний зміст притчи.

2. Чому вона вчить?

3. Що, на Ваш погляд, втрачає суспільство сьогодні?

 Доброго дня учні  групи   АКП-26!

Пропоную  матеріали  до   уроку № 35 зарубіжної літератури, який відповідно до розкладу занять,     відбудеться  -  19.04.2022. 

От ми і завершуємо вивчення курсу «Зарубіжна література» в цьому навчальному році. Сьогодні ми узагальнюємо і повторюємо все те, що вивчали упродовж навчального  року.

Світ художньої літератури різноманітний і майже неосяжний. Але кожна людина, яка прагне бути освіченою, повинна ознайомитися з «вершинами» — найвидатнішими письменниками світової літератури та їх творами. У цьому навчальному році ми здійснили мандрівку в епохи Античності, Відродження,  ХІХ століття й, можливо, відкрили для себе, що деякі цінності не змінюються з часом, є цінностями вічними — любов, дружба, честь, порядність, доброта. І якими б різними не були люди, їм хочеться саме цього. Хто ж обирав інші для себе пріоритети — владу, багатство — неодмінно розчаровувався, зазнавав нищівної поразки. 

Сьогодні ми ще раз повернемося до творів, їх героїв, ідей, над якими розмірковували на уроках літератури, та спробуємо осягнути їх значення, естетичну привабливість із позицій людини ХХІ століття.

 Отже,

 ТЕМА: «Узагальнення і систематизація навчального матеріалу»   

          У зошитах виконаємо завдання:

  №1.  -  Пригадайте, до яких країн ми мандрували, яких письменників і які твори вивчали. 

    

   

 Доброго дня дорогі учні групи АКП-26.

    Даю матеріали до уроку із зарубіжної літератури  № 34, який відповідно до розкладу відбувся  18.04. 2022 р.

 Тема:  Паоло Коельйо. Роман «Алхімік». Система образів (пастух Сантьяго, Фатіма, Мельхиседек, Алхімік). Ознаки роману-притчі.    

І. Перегляньте відео «30 вдохновляючих цитат Пауло Коєльо». Випишіть у зошити 2-3 цитати, які  вам сподобались, запам’ятайте.

  

 Доброго дня учні  групи   АКОФ-27!

Пропоную  матеріали  до   уроку № 35 зарубіжної літератури, який відповідно до розкладу занять,     відбудеться  -  13.04.2022. 

От ми і завершуємо вивчення курсу «Зарубіжна література» в цьому навчальному році. Сьогодні ми узагальнюємо і повторюємо все те, що вивчали упродовж навчального  року.

Світ художньої літератури різноманітний і майже неосяжний. Але кожна людина, яка прагне бути освіченою, повинна ознайомитися з «вершинами» — найвидатнішими письменниками світової літератури та їх творами. У цьому навчальному році ми здійснили мандрівку в епохи Античності, Відродження,  ХІХ століття й, можливо, відкрили для себе, що деякі цінності не змінюються з часом, є цінностями вічними — любов, дружба, честь, порядність, доброта. І якими б різними не були люди, їм хочеться саме цього. Хто ж обирав інші для себе пріоритети — владу, багатство — неодмінно розчаровувався, зазнавав нищівної поразки. 

Сьогодні ми ще раз повернемося до творів, їх героїв, ідей, над якими розмірковували на уроках літератури, та спробуємо осягнути їх значення, естетичну привабливість із позицій людини ХХІ століття.

 Отже,

 ТЕМА: «Узагальнення і систематизація навчального матеріалу»   

          У зошитах виконаємо завдання:

  №1.  -  Пригадайте, до яких країн ми мандрували, яких письменників і які твори вивчали.